活动介绍

数字创作类是使用数字化资源和工具,设计、制作完成数字化创新作品。包括电脑绘画、电脑艺术设计(标志设计)、电子板报、微视频/微动漫、微视频(网络素养专项)和3D创意设计。

活动内容

活动须知

活动对象:

小学、初中组每件作品限报 1-2 名作者,高中组(含中职)限报 1 名作者。每件作品限由 1名指导教师指导完成。(可空缺)

评审标准: 点击收起

(一)思想性、科学性、规范性
1.内容健康向上、主题表达准确
2.科学严谨,无常识性错误
3.文字内容通顺;无错别字和繁体字,作品的语音应采用普通话(特殊需要除外)
4.非原创素材(含音乐)及内容应注明来源和出处,尊重版权, 符合法律要求
(二)创新性
1.主题和表达形式新颖
2.内容创作注重原创性
3.构思巧妙、创意独特
4.具有想象力和个性表现力
(三)艺术性
1.电脑绘画
(1)反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力
(2)准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,结构合理并具有美感
(3)构图完整、合理,具有较好的视觉效果,系列作品前后意思连贯
2.电脑艺术设计(标志设计)
(1)反映出作者具有一定的审美能力和设计能力
(2)设计意识独特,画面空间和谐,作品前后意思连贯
(3)表现形式美观、新颖、准确,具有艺术表现力和感染力, 易于理解和接受
3.电子板报
(1)反映出作者有一定的审美能力
(2)版面设计简洁、明快,图文并茂,前后风格协调一致
(3)报头及版面的设计突出主题
4.微视频/微动慢/微动漫(网络素养专项)
(1)能运用图形、色彩、空间、动作、音乐、音效等元素,正确使用视听语言来表达思想、情感或故事内容,具有一定的审美情趣和故事节
(2)角色形象有特点,人物关系清晰,场景符合情节的需要, 画面美观、色彩和谐
(3)配音配乐得当,整体风格统一,具有艺术感染力
(4)内容具体充实,叙事流畅精炼,故事情节完整有层次,表达连贯,富有情趣,体现时代精神
5.3D 创意设计
(1)符合主题、形象鲜明
(2)作品款式造型有创意,样式功能搭配合理
(3)数字三维模型局部精细、美观
(4)作品渲染效果图精美,作品功能动画演示详细
(四)技术性
1.电脑绘画
(1)选用制作软件和表现技巧恰当
(2)技术运用准确、适当、简洁
(3)视觉效果良好、清晰
2.电脑艺术设计(标志设计)
(1)选用制作软件和表现技巧准确、恰当
(2)技术运用准确、适当、简洁
(3)视觉效果良好、清晰
3.电子板报
(1)选用制作软件和表现技巧恰当
(2)技术运用准确、适当、便于阅读
(3)结构清晰,导航和链接无误
4.微视频/微动漫/微视频(网络素养专项)
(1)场面调度正确、镜头与声音运用得当,剪辑流畅
(2)制作和表现技巧恰当,制作完整
(3)技术运用准确、适当、简洁
(4)声画同步,播放清晰流畅,视听效果好
5.3D 创意设计
(1)作品装配结构设计合理
(2)各零件逻辑关系正确
(3)设计说明书内容详实、条理清晰
(4)模型及零件尺寸设计符合工艺要求

活动咨询:

电话:3235391